Quiénes somos

Un encuentro humano y profesional.

PdT - Parlami di Te nace de la colaboración entre Roberto Antoniello y Silvia Dierico y de una visión compartida de la experiencia humana como espacio de escucha, narración y descubrimiento de sí.

PdT Storytelling Cards

Más de doce años de diálogo y proyecto compartido.

La colaboración entre Roberto Antoniello y Silvia Dierico nace de un encuentro humano y profesional que dura desde hace más de doce años.

Con el tiempo, un recorrido inicial de consultoría se transformó en un diálogo continuo y auténtico, alimentado por intereses compartidos en el campo del psicoanálisis, el cine y las artes.

A través de un intercambio constante de ideas, reflexiones y experiencias, maduró una visión común atenta a la dimensión emocional, narrativa y relacional de la experiencia humana.

De esta sintonía toma forma PdT - Parlami di Te, pensado como un espacio de encuentro, escucha, narración y descubrimiento de sí.

Dos recorridos distintos, una visión común.

Roberto Antoniello
Co-founder · Photography & philosophy

Roberto Antoniello

Roberto Antoniello posee un máster en filosofía analítica y filosofía de la mente y combina la investigación teórica con un recorrido artístico y cultural multidisciplinar.

Fotógrafo con una marcada sensibilidad por la abstracción y las atmósferas perturbadoras, explora los límites entre percepción, emoción e interpretación.

También se dedica a la escritura editorial y cultiva un interés por la historia del cine de autor europeo, con atención a sus dimensiones estéticas y filosóficas.

Silvia Dierico
Co-founder · Clinical psychology

Silvia Dierico

Silvia Dierico es psicóloga clínica y psicoterapeuta de orientación intersubjetiva y trabaja con adolescentes y adultos en procesos de crecimiento, conciencia y cuidado.

Coordina un equipo multidisciplinar dentro de un Consultorio Familiar, integrando competencias clínicas, relacionales y de diseño.

Desarrolla intervenciones comunitarias orientadas al bienestar psicológico y está especializada en counseling escolar y proyectos de promoción de la salud.

Imagen, pensamiento clínico y sensibilidad artística.

El proyecto integra competencias diferentes para crear una herramienta profesional atenta a la subjetividad, la relación y la construcción narrativa de la experiencia.

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